4月12日,旋乐吧spin8集團召開學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想主題教育動員部署會(hui) 。旋乐吧spin8集團黨(dang) 委書(shu) 記、董事長、學習(xi) 貫徹習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想主題教育領導小組組長宋宇出席會(hui) 議並作動員講話,市委第二十四巡回指導組組長陳合安出席會(hui) 議並講話,集團黨(dang) 委副書(shu) 記、董事王可主持會(hui) 議。市委第二十四巡回指導組副組長晁懷國、聯絡員楊鬆及其他組員,集團領導班子成員,近三年退休的集團領導,集團總經理助理、總監、總部部門助理(含)以上高管人員,集團企業(ye) 、總部企業(ye) 黨(dang) 政正職及“兩(liang) 代表一委員”在現場參會(hui) ,各級企業(ye) 黨(dang) 員幹部以視頻會(hui) 議方式參會(hui) ,共計4600餘(yu) 人參加了此次會(hui) 議。
會(hui) 議從(cong) 深刻領會(hui) 重大意義(yi) 、認真落實重點措施、統籌加強組織領導三個(ge) 方麵,對旋乐吧spin8集團此次主題教育進行了全麵部署。會(hui) 議指出,要深入貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記在中央主題教育工作會(hui) 議上的重要講話精神和北京市相關(guan) 要求,充分認識主題教育的全局性、戰略性重大意義(yi) ,明確開展主題教育的現實必要性和緊迫性。目前,旋乐吧spin8集團的改革發展已進入到“二次創業(ye) ”的關(guan) 鍵期,各種風險挑戰也在逐漸增多,旋乐吧spin8集團各級黨(dang) 組織要以此次主題教育為(wei) 契機,不斷增強廣大黨(dang) 員幹部的政治定力,凝聚奮進力量,以黨(dang) 的領導全麵推進旋乐吧spin8集團深化改革、轉型調整、創新發展、提質增效。
宋宇同誌在講話中指出,要按照黨(dang) 中央和市委要求,堅持首善標準,緊扣“學思想、強黨(dang) 性、重實踐、建新功”十二字總要求,深入開展好集團主題教育。他強調,此次主題教育不劃階段、不分環節,要把理論學習(xi) 、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立製等5個(ge) 方麵有機貫通起來,有效貫穿主題教育全過程。一是要突出強化理論學習(xi) ,堅持讀原著學原文悟原理,做到知行合一、學以致用,發揮領導班子領學促學作用,結合實際講好專(zhuan) 題黨(dang) 課,有效推動黨(dang) 支部帶學幫學,形成良好學習(xi) 氛圍。二是要紮實推進調查研究,聚焦難點問題進行領題調研,切實做到統籌安排、輕車簡從(cong) ,著力加強調研成果轉化,解決(jue) 實際問題。三是要以製度機製保證黨(dang) 中央、市委、市國資委黨(dang) 委決(jue) 策部署落地見效,切實為(wei) 群眾(zhong) 解難題、辦實事,激勵黨(dang) 員幹部職工擔當作為(wei) ,全力推動高質量發展。四是要深入開展檢視整改,深刻進行黨(dang) 性分析,認真開好專(zhuan) 題民主生活會(hui) 和組織生活會(hui) ,著力抓好整改整治,推動改革發展提質增效。五是要切實加強建章立製,堅持當下改與(yu) 長久立相結合,注重從(cong) 製度上分析原因、研究對策,不斷健全學習(xi) 貫徹黨(dang) 的創新理論的製度機製,推動學習(xi) 教育常態化長效化。
宋宇同誌要求,要切實把開展主題教育作為(wei) 當前的頭等大事和首要政治任務,確保各項工作抓實抓細、落實到位。一是要切實加強組織領導,壓實主體(ti) 責任,確保主題教育開好局、起好步;二是要著力改進作風,堅持真抓實幹,突出解決(jue) 實質問題、推動經營發展;三是要堅持統籌兼顧,把開展主題教育同推進年度重點任務結合起來,同推動企業(ye) 中心工作結合起來,做到兩(liang) 手抓、兩(liang) 促進,切實防止“兩(liang) 張皮”,確保主題教育取得實效,不斷增強捍衛“兩(liang) 個(ge) 確立”、做到“兩(liang) 個(ge) 維護”的政治自覺,牢牢錨定增盈增效中心任務,推動旋乐吧spin8集團實現高質量發展,在首都現代化建設新征程上再建新功。
陳合安同誌針對這次主題教育,提出四點意見:一是要切實增強做好主題教育工作的責任感使命感,全力推動主題教育深入開展;二是要牢牢把握開展主題教育的目標要求,引導黨(dang) 員幹部切實把習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想轉化為(wei) 堅定理想、錘煉黨(dang) 性和指導實踐、推動工作的強大力量;三是要全麵落實主題教育的重點措施,把各項工作做紮實、做到位;四是要切實加強對主題教育的組織領導,統籌推動主題教育不斷走深走實,形成生動實踐。